大学生逃避躺平倾向与网络成瘾的相互作用机制
研究背景与问题
本研究旨在探讨大学生逃避躺平倾向与网络成瘾之间的相互作用机制。随着社会竞争加剧和就业压力增大,部分大学生表现出逃避现实、寻求心理慰藉的行为,即“躺平”现象。与此同时,网络成瘾作为影响大学生心理健康的重要因素,对他们的学业、社交和身心健康产生负面影响。然而,现有研究对逃避躺平倾向与网络成瘾的相互作用机制了解不足,缺乏长期追踪研究以揭示两者之间的动态关系。
研究方法
本研究采用三时点追踪调查方法,分别在2024年3月(T1)、2024年9月(T2)与2025年3月(T3)对四川省某高校739名、685名和656名大学生进行问卷调查。研究采用了随机截距交叉滞后模型(RI-CLCM),结合纵向中介分析方法,对逃避躺平倾向与网络成瘾之间的动态关系及其中介机制进行深入探究。问卷内容包括大学生逃避躺平倾向、网络成瘾、学业压力、家庭支持等变量,以全面评估影响大学生逃避躺平倾向与网络成瘾关系的因素。
核心结果
研究发现,大学生逃避躺平倾向与网络成瘾之间存在显著的正相关关系。进一步分析表明,学业压力和家庭支持在逃避躺平倾向与网络成瘾之间起中介作用。具体而言,学业压力越高,大学生逃避躺平倾向越强,进而导致网络成瘾程度加深;而家庭支持越强,则可以降低逃避躺平倾向,从而减少网络成瘾。此外,研究还发现,逃避躺平倾向与网络成瘾之间的动态关系在不同时间点呈现不同的特点,揭示了两者之间复杂的作用机制。
结论与意义
本研究揭示了大学生逃避躺平倾向与网络成瘾之间的相互作用机制,为高校开展心理健康教育和干预提供了理论依据。研究发现,学业压力和家庭支持是影响大学生逃避躺平倾向与网络成瘾的关键因素,提示高校应加强心理健康教育,提高大学生的抗压能力和家庭支持力度。此外,研究结果表明,逃避躺平倾向与网络成瘾之间的动态关系在不同时间点存在差异,为高校开展个性化干预提供了参考。本研究有助于丰富大学生心理健康领域的研究成果,为促进大学生健康成长提供有益借鉴。